第一次当班主任的年轻女老师应该注意什么？

1. 违纪必须得到及时有效准确的处理，不管是按照校规还是班规。这是绝对不能丢弃的后方阵地。
   
2. 温柔是你最大的武器，但是这个武器失去了底线的时候没有任何作用。温柔能让您走进学生的内心，但是不能让你塑造一个优秀的班级。
   
3. 宽严相济是最有效的方法。只要不涉及纪律问题、不涉及班主任在学生面前的威信问题，基本上都可以从宽，否则一概从严。就是必须让学生知道规矩。
4. 每个人带出来的班都不一样，班主任的性情对班风影响最大。可以参考、可以借鉴，但是无论如何不要照搬。
   
5. 第一年甚至第二年，你都会很痛苦，会哭，甚至会当着学生的面哭……你会凌晨两点还不能够休息，但是不要怕，你好歹也是带过一段时间课的，课程方面你会轻松一些。我一个男的，工作前两年被气哭过三次（记得太清楚了），到现在还习惯于一两点睡觉（虽然这是第四年）。一切都是瞬息，一切都将过去，过去之后，你会发现自己的成长，会发现经过这段时间，你对班级事务游刃有余了。吃苦是必须的，但是不要在吃苦中放弃。
   
6. 可以寻求年级主任、学部主任（德育处主任）等人的帮助，但是只要照规章办事即可，可以向他们请教经验，一定不要向他们诉苦。如果诉苦的话，请找自己学科组的老教师，因为一般比较亲近，还能给你许多建议；或者找同年入职的其他班主任，因为有共同语言：找到他们，你才能有效诉苦。
   
7. 家有一老，如有一宝。如果自己班级或办公室的科任老师有老教师的话，一定要大方地请求他们协助你的班级管理以及教学管理工作，并且死皮赖脸地请教。但是，也请有眼色些，多帮他们干点碎活儿。
   
8. 从感情上亲近班里那些捣蛋的男生，但是无论如何，请仅仅保持在师生关系上。他们会成为你的得力小伙伴。
9. 《班主任之友》是一个不错的杂志，但是大部分文章至少介绍“发现的问题——解决的动机——解决的理念——解决的结果”。你可能会觉着学不到什么东西，但是你要知道，对于管理学生，良好的出发点是学生不和你对着干的根本，这个年龄的学生很敏感，你是为了他们好还是耍威风，他们很清楚。只要他们认定你是真心为了他们，他们会接受一些你的过分的要求的。
10. 具体的技术操作，推荐《班主任兵法》，几乎是班级管理的实录；还有王晓春的书。再次卖一下自己整理的班级管理相关书籍的书单上辈子杀人还不承认，这辈子教语文还做班主任
11. 再来加一条——不管什么时候，处理学生问题时，一定要先搞清楚为什么，是他自己告诉你的为什么，而不是你主观认定的为什么，然后才定性是什么，接着分析怎么样，最后一定要协商怎么做。（为什么——是什么——怎么样——怎么做）很多人容易犯“是什么——怎么做”的错误，学生是不接受的。

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